Soal UN Biologi dan Pembahasannya Tahun 2019

Halo adik-adik SMA, selamat datang di Bank Soal Biologi. Pada kesempatan ini, akan dibahas soal UN Biologi. Soal UN ini merupakan soal latihan persiapan menghadapi UN 2019.

1. Seorang siswa melakukan pengamatan perkeceambahan pada biji kacang. Percobaan dilakukan dengan menggunakan 3 pot yang berbeda dengan media tanam yang sama. Pot A disiram hanya dengan air, pot B disiram dengan air dan ditambahkan larutan pupuk urea 5%, dan pot C disiram dengan air dan ditambahkan larutan pupuk KCI 5%. Ketiga pot diletakkan pada tempat yang intensitas cahayanya sama. Setiap hari selama lima hari siswa tersebut melakukan pengukuran pertumbuhan tinggi tanaman pada ketiga pot. Berdasarkan data di atas, hipotesis yang tepat untuk penelitian tersebut adalah …

A. tanaman yang diletakkan di tempat yang redup akan tumbuh lebih tinggi
B. tanaman yang diletakkan di tempat yang terang akan tumbuh lebih tinggi
C. tanaman yang diberi pupuk KCI akan tumbuh lebih tinggi
D. tanaman yang diberi pupuk urea akan tumbuh lebih tinggi
E. tanaman yang tidak diberi pupuk akan mati

Jawab: D
Pembahasan:
Salah satu langkah dalam melakukan percobaan yang menerapkan metode ilmiah adalah dengan membuat hipotesis. Hipotesis merupakan dugaan atau jawaban sementara terhadap pertanyaan/rumusan masalah yang harus dibuktikan kebenarannya melalui percobaan/eksperimen. Hipotesis yang tepat untuk percobaan tersebut adalah tanaman yang dipupuk dengan pupuk urea akan lebih cepat mengalami pertumbuhan karena pupuk urea memiliki kandungan nitrogen yang tinggi. Nitrogen pada tumbuhan memiliki peran untuk pertumbuhan organ-organ vegetatif seperti akar, batang, dan daun. Selain itu, pupuk urea juga mengandung unsur fosfor (P) dan kalium (K). Sedangkan pupuk KCI mengandung unsur Kalium (K) dan klorida (Cl) yang bermanfaat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas hasil panen.

2. Berikut ini adalah ciri-ciri Protozoa.
(1) Bergerak menggunakan pseudopodia.
(2) Bergerak menggunakan flagella.
(3) Memiliki cangkang dari zat silika dan zat kapur.
(4) Memiliki cangkang dari zat kitin.
(5) Berkembang biak secara aseksual dengan pembelahan biner.
(6) Berkembang biak secara aseksual dengan membentuk tunas.
Ciri-ciri yang dimiliki oleh Protozoa yang berperan sebagai indikator keberadaaan minyak bumi adalah …
A. (1), (3), dan (5)
B. (1), (3), dan (6)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (6)
E. (2), (4), dan (5)

Jawab: A
Pembahasan:
Protozoa yang dapat digunakan sebagai petunjuk adanya minyak bumi adalah Foraminifera yang termasuk ke dalam filum Rhizopoda. Ciri khusus semua anggota filum Rhizopoda yaitu memiliki pseudopodia (kaki semu) sebagai alat geraknya (ciri nomor 1), memiliki cangkang dari zat silika dan zat kapur (ciri nomor 3), dan berkembang biak secara aseksual dengan pembelahan biner (ciri nomor 5).

- Bergerak menggunakan flagella (diri nomor 2) merupakan ciri Protozoa yang termasuk filum Flagellata.
- Memiliki cangkang dari zat kitin (ciri nomor 4) merupakan ciri yang dimiliki oleh Radiolaria.
- Berkembang biak secara aseksual dengan membentuk tunas (ciri nomor 6) dilakukan oleh Porifera, Coelenterata, dan beberapa Fungi.

3. Pengelompokan organisme dapat dilakukan atas dasar kesamaan tingkat gen dan tingkat spesies. Kelompok tanaman berikut ini yang merupakan contoh keanekaragaman tingkat gen adalah …

A. kacang hijau, kacang panjang, dan kacang tanah
B. jahe, kunyit, dan temulawak
C. mangga golek, mangga manalagi, dan mangga gadung
D. jambu biji, jambu monyet, dan jambu air
E. tomat, cabai, dan kentang

Jawab: C
Pembahasan:
Keanekaragaman hayati tingkat gen merupakan keanekaragaman yang terjadi pada individu sejenis. Keanekaragaman tersebut dapat ditunjukkan dengan adanya variasi dalam satu spesies makhluk hidup. Berdasarkan pernyataan tersebut, kelompok tanaman yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah mangga golek, mangga manalagi, dan mangga gadung.

4. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut!
(1) Memiliki kantung.
(2) Memiliki sistetm peredaran darah terbuka.
(3) Tubuh ditutupi oleh rambut.
(4) Merupakan hewal homoiterm,
(5) Reproduksi secara vivipar,

Ciri-ciri yang ditniliki oleh kucing, kuda, dan kelelawar sehingga dikelompokkan ke dalam kelas yang sama ditunjukkan oleh nomor …
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Jawab: E
Pembahasan:
Kucing, kuda, dan kelelawar dikelompokkan Imageke dalam kelas yangsama, yaitu Mamalia. Ciri Mamalia adalah sebagai berikut.
a. Memiliki kelenjar susu (glandula mamae).
b. Tubuh ditutupi oleh rambut (pernyataan nomor 3).
c. Bernapas dengan paru-paru.
d. Jantung terdiri atas 4 ruang.
e. Memiliki sistem peredaran tertutup. 
f. Merupakan hewan homoiterm (pernyataan nomor 4).
g. Reproduksi secara vivipar, kecuali Platypus melakukan reproduksi secara ovipar (pernyataan nomor 5).

5. Perhatikan gambar siklus hidup Obelia sp. bawah ini!

Keterangan yang tepat untuk melengkapi nomor 1 sampai 4 pada siklus di atas secara berurutan adalah …
A. blastula, planula, koloni baru, dan zigot
B. zigot, planula, blastula, dan koloni baru
C. zigot, blastula, planula, dan koloni baru
D. planula, blastula, zigot, dan koloni baru
E. planula, zigot, blastula, dan koloni baru

Jawab: C
Pembahasan:
Tahapan siklus hidup Obelia sp. diawalai dari zigot yang merupakan hasil peleburan sperma dan sel telur, kemudian berkembang menjadi blastula, planula, dan membentuk koloni baru/koioni muda. Koloni burg kemudian berkembang menjadi koloni dewasa yang membentuk tunas medusa, dan tunas medusa kemudian menjadi medusa dewasa.

Selanjutnya: Soal UN dan Pembahasan Nomor 6 s.d 10